PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOKOMOTOR UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

This study aims to produce a basic locomotor jump learning model with simple game. The developed as means achieve the objectives of physical education in developing movement abilities jumping, so that it can be used by teachers carrying out learning. method this research is development reference proposed Borg and Gall, following steps; (1) collecting information, (2) initial draft design (3) expert validation revision, (4) small scale trial (5) large (6) final product, (7) test effectiveness. A small-scale was conducted at SD Negeri 5 Banawa, Banawa Donggala District, large-scale 12 District. Based on results product effectiveness test, empirically proven form motion games for elementary school grade 3 have very good level _t according packaged game which shows t-count greater than t-table. result consists four games, namely: (a) rope jumping (b) carpet (c) goal (d) obstacle In other words, effective supporting process education, sports health schools.
 Abstrak
 Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan pembelajaran gerak dasar lokomotor lompat dengan permainan sederhana. Model yang dikembangkan sebagai sarana mencapai tujuan Pendidikan jasmani dalam mengembangkan kemampuan lompat, sehingga dapat dipergunakan oleh guru melaksanakan jasmani. Metode digunakan penelitian adalah pengembangan mengacu pada metode dikemukakan dan langkah-langkah berikut; mengumpulkan informasi, desain draf awal validasi ahli revisi, uji coba skala kecil besar produk akhir, efektivitas. Uji dilakukan di banawa Kecamatan donggala, donggala. Berdasarkan hasil efektifitas model, terbukti secara empiris bahwa ujian berupa sederhana sekolah kelas memiliki tingkat sangat baik. Hasil menurut dikemas bentuk dimana menunjukan t-hitung lebih dari t-tabel. terdapat empat yaitu: tali karpet gawang rintangan. Dengan kata lain efektif menunjang proses olahraga Kesehatan disekolah 3.
 Kata Kunci : Pengembangan, Pembelajaran Gerak Dasar Lokomotor